Le soutien scolaire, Paul, 9 ans, et Benoît, 10 ans, connaissent. Tous les deux scolarisés à Saint-Benoît, en classe de CE2 et de CM1, admettent en avoir tiré tout le bénéfice l’an passé lors de sa mise en place. À plusieurs reprises, Paul a participé au soutien, les mardi et jeudi matins, à des périodes différentes de l’année.

Christophe Mineau

Le7.info

« Le soutien m’a permis de travailler en petits groupes, de reprendre les leçons de français ou de mathématiques dans de meilleures conditions et de retravailler ce que je n’avais pas compris en classe. J’ai aussi repris confiance en moi en réalisant des progrès. D’ailleurs, quand on me disait que j’allais retourner en soutien, ça me rassurait.»

Même son de cloche du côté de Benoît. « Je voulais profiter du travail en petits groupes, avec une autre maîtresse. C’est mieux de retravailler ce qu’on n’a pas toujours bien compris avec quelqu’un qui ne vous connaît pas. On nous expliquait différemment les choses et alors on comprenait mieux. Personnellement, j’ai apprécié le soutien car j’ai pu bien préparer mon CM2, la dernière classe avant le collège. En plus, ça rassure mes parents ! »

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